各学院:
教学质量监督与评估中心(以下简称评估中心)于2024年12月11日至2024年12月31日(第15周-第18周)开展了2024-2025学年第一学期教师课堂教学质量学生网络评教工作,现将该学期学生评教情况通报如下:
一、学生参评情况(按学生归属学院统计)
2024-2025学年第一学期应参评学生人次数253447人次,实际参评人次数252692次,未参评学生人次数755人次,全校学生参评率达99.7%,未参评率为0.3%,未参评学生主要为毕业班学生。按照学校取消学生评教资格的规定,有121人次教师取消了572人次学生的评教资格。从参评人数统计结果看,数学与统计学院、环境与资源学院、公共管理学院实现了全员参与评教,学生评教率达100%(见附件1)。对比以往三学期的参评情况,全校参评率有回升(见图1)。

图1 近两年全校学生评教参评率

图2 近两年各学院学生评教参评率
二、学生评教成绩(以课程归属学院统计)
本次学生进行了四类课程的网络评教,即理论课、外语课(含双语课)、体育课、实验课(含实训课),包涵了五大评价指标体系。
本次统计范围包括19个教学学院及经济管理实验教学中心、招生就业处所开设的课程,共计评价任课教师2500人次,评价课程2637门次。每位教师的综合评教成绩由教务管理系统自动按每门次课程的实际参评人次数去掉最高评教成绩的5%和最低评教成绩的5%的比例(即去掉最高分和最低分)进行折算,全校学生对教师的课堂满意度评价平均分为92.53分,最高分93.50分,最低分85.07分。全校任课教师评教成绩在90分及以上为2455人次,占比98.2%,在85-90分之间的45人次,占1.8%(见附件2)。对比近三学期的学生评教结果,学校评教平均分总体稳定,略有上升(见图3)。

图3 近两年全校学生评教平均成绩

图4 近两年各学院学生评教平均成绩
学院综合办教学秘书可在教务处系统内查询本学院所有任课教师评教成绩(实践环节课程除外),任课教师可在系统内查询本人评教成绩和学生对教师教学的意见及建议。
特此通报
附件:1. 2024-2025学年第一学期学生评教人次数统计表
2. 2024-2025学年第一学期课堂教学评教成绩
教学质量监督监督与评估中心
2025年3月6日
(联系人:刘谋恩;联系电话:62768449)